三下乡最美照片评选,美醉醉醉了

票选!最美三下乡

最美摄影作品评选投票活动开始啦!

伴随着今日长沙的入秋暑期的三下乡活动也要收尾啦!回顾这个充实的夏日照片记录了瞬间的光影光影承载了青春的记忆

凝视每一张照片

都记录着三下乡的奋斗时光

让我们一起来选出

我们心中的最美摄影奖吧!

“最美摄影奖”评选规则:

1.本次评选由“网络投票评分+老师和学生代表评分”组成,网络投票占40分;老师和学生代表占60分。

2.网络投票评分:采取在推文里投票的方式,票数最高的作品得满分即40分,其余作品得分按照票数占最高票数的比例换算成分数,譬如最高票数为票(得40分),票数为票的作品得分为:40分×/=32分。

3.老师和学生代表评分:6位老师和9位学生代表对每一幅作品进行评分(总分60分),其中整体感觉(20分)、主题明确(20分)、构图合理(20分),12位评委的平均分则为该作品的该项评分。其中学生代表的产生会随机选择3名学生干部、3名老生、3名新生,尽最大可能保证评分的公正公平。

THERULES

摄影奖参赛作品展

第一展

社会调研

走入乡村,深入基层

对话人民,调研社会

01

作品说明:走向复兴

参赛学院:法学院

参赛团队:青春奋斗·红色记忆组

实践项目名称:传承红色记忆,谱写新时代青春华章——以“半条被子”集体记忆建构为例

作者:张茹艺

02

作品说明:片场花絮(每位成员都专注于各自的工作,形态各异,却都体现着团队拼搏向上的氛围)

参赛学院:法学院

参赛团队:青春奋斗·红色记忆组

实践项目名称:传承红色记忆,谱写新时代青春华章——以“半条被子”集体记忆建构为例

作者:张茹艺

03

作品说明:访谈靖州茯苓大交易市场卖家

参赛学院:工商管理学院

参赛团队:湘医相伴队

实践项目名称:乡村振兴背景下湖南省中医药产业链供应链协同发展研究

作者:张奕翾

04

作品说明:夜幕下的调研

参赛学院:工商管理学院

参赛团队:油茶优友

实践项目名称:乡村产业结构演进的绿色发展效应及路径设计研究

作者:刘曾

05

作品说明:“交谈”

参赛学院:公共管理与人文地理学院

参赛团队:青春“急”结号团队

实践项目名称:长沙市果园镇应急管理化宣讲及基层扶贫情况调研

作者:邓巍

06

作品说明:把论文写在祖国大地(开慧村田间实地调研)

参赛学院:公共管理与人文地理学院

参赛团队:青春奋斗·集体经济组

实践项目名称:新型农村集体经济发展调查报告——以开慧村、常德市为例

作者:杨雯;曾悦

07

作品说明:面对面访谈

参赛学院:国际商学院

参赛团队:有求必应队

实践项目名称:社区卫生医疗现状分析及对策研究

——以长沙市部分社区为例

作者:有求必应队

08

作品说明:参观调研(远大集团的工作人员的带领红禾年丰队参观非电力空调的研发进程,观“远大”的制造历程,筑起我们远大的青年梦想)

参赛学院:工商管理学院

参赛团队:红禾年丰

实践项目名称:乡村振兴战略视域下农村基层党组织推进特色产业发展路径创新研究—以长沙县金井镇茶产业为例

作者:梁晓婧

第二展

大美乡村

我见乡村多美丽

乡村见我应如是

09

作品说明:最美蒿根坪。团队沿路拍摄了古丈县蒿根坪村的美景。天高云淡,山远岭成峰;烈阳灼日,翠林尽风茂;夕阳西下,风景无限好。

山风悠悠卷入怀,袭来青草的清香;夕阳的光辉笼罩了山头,落日弥漫的霞,天边透亮的云,这就是盛夏美景。

参赛学院:工商管理学院

参赛团队:相亲相爱一家人

实践项目名称:古丈县蒿根坪村乡村振兴特色产业发展现状及对策研究

作者:徐茂松、姚洁

10

作品说明:《大与小》一次偶然的下午之旅拍到的硕大的古树和在下面祷告的志愿者,深感大自然的伟大

参赛学院:会计学院

参赛团队:“蒲公英”乡村振兴实践团

实践项目名称:乡村振兴背景下“党建、文化、经济”三位一体协同帮扶对策调研与实践

作者:黄瑜奇

11

作品说明:不忘初心,牢记使命

参赛学院:马克思主义学院

参赛团队:红色专项湖湘先锋调研团

实践项目名称:湖南工商大学赴平江关于党史学习教育

作者:吴玉涵

第三展

童真童趣

眼里的星星,纯粹的眼眸

只是望着你,嘴角便勾起

12

作品说明:淳朴乡村风情——萌芽

参赛学院:工商管理学院

参赛团队:红色经典传唱人

实践项目名称:郴州市五盖山镇红色文化宣讲及基层扶贫情况调研

作者:李小梅

13

作品说明:学生好奇地触摸机器狗“犇犇”、同学们晒自己的木拼

参赛学院:创新创业学院

参赛团队:慧湘村

实践项目名称:共建科普教育,助推乡村振新——关于平江县乡镇地区学生科学素质调查

作者:董卓娅

14

作品说明:雀跃(放学路上的小孩)

参赛学院:文学与新闻传播学院

参赛团队:湖湘夏日小分队

实践项目名称:全面放开三孩政策下对家校教育的影响——以长沙市为例

作者:张蕾

第四展

集结号

集结号响,出发!

集结时分,留念!

15

作品说明:青春向上。清早阳光正好、微风不燥时,一起拿旗帜的志愿者们在华石中学拍的合照

参赛学院:会计学院

参赛团队:“蒲公英”乡村振兴实践团

实践项目名称:乡村振兴背景下“党建、文化、经济”三位一体协同帮扶对策调研与实践

作者:黄瑜奇

16

作品说明:将军营宣讲合照拍摄

参赛学院:外国语学院

参赛团队:觉醒年代新青年

实践项目名称:智慧平台支持下的红色革命老区产学研融合发展研究——以湖南地区为例

作者:毛培岚

第五展

宣讲时刻

传达信息,交流人民

宣传政策,传递故事

17

作品说明:面向村民和小朋友们宣讲红色故事

参赛学院:马克思主义学院

参赛团队:红色专项湖湘先锋调研团

实践项目名称:湖南工商大学赴平江关于党史学习教育

作者:吴玉涵

18

作品说明:高考家庭宣讲

参赛学院:外国语学院

参赛团队:资助政策下乡行——祁阳小分队

实践项目名称:政策下乡,助就梦想

作者:周惠兰、李佳怡、梁倩倩

19

作品说明:防溺水宣讲

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《蒿根坪支教时光》

作者:邓晓琳(计算机学院)

第六展

文化传承

中华瑰宝,非遗文化

看在我眼,传承我心

20

作品说明:王冬林老师与团队交流衡山影子戏的现状

参赛学院:经济与贸易学院

参赛团队:梦的⑧次方组

实践项目名称:数字化转型背景下非物质文化遗产皮影戏的传承与保护研究——以衡山影子戏为例

作者:罗大志

21

作品说明:朦胧的意境下精心的雕刻才能诠释蜜饯的真正内在

参赛学院:理学院

参赛团队:蜜饯小分队

实践项目名称:以心灵雕刻味蕾——以靖州雕花蜜饯为代表的传统技艺发展历程与可发持续发展研究

作者:曹菁容

22

作品说明:孩子们做的家乡特色手工礼物

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《蒿根坪支教时光》

作者:邓晓琳(计算机学院)

第七展

情动时分

走入乡村,我并非过客

融入生活,与人民共情

23

作品说明:丰收(与农户一起体验黄花菜采摘,更加深入了解产业振兴的社会意义)

参赛学院:文学与新闻传播学院

参赛团队:“花”样年华小分队

实践项目名称:后疫情时代湖南黄花菜品牌传播现状分析及对策研究——以祁东县黄土铺镇为例

作者:叶志谦

24

作品说明:告别(拥有50多年党龄的乡村教师同调研团队挥泪告别,老人真情流露,感人肺腑)

参赛学院:文学与新闻传播学院

参赛团队:普普通通小红砖

实践项目名称:乡村振兴战略视域下以文化墙为载体的红色基因传播路径探析及优化——以长沙市云集村为例

作者:郑州

25

作品说明:亲亲你

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《蒿根坪支教时光》

作者:邓晓琳(计算机学院)

26

作品说明:期待(支教报名时初见)

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《蒿根坪支教时光》

作者:邓晓琳(计算机学院)

27

作品说明:守望和守护

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《支教时光》

作者:邓心雨(财政金融学院)

第八展

乡村支教

明眸善睐,闪烁求知的光芒

一声老师,传递支教的责任

28

作品说明:萌趣(艺术化处理了一些支教图片,萌趣化记录了支教的难忘时刻)

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《萌趣版支教时光》

作者:徐冰阳

29

作品说明:眼里有光。孩子在课堂上高高举起自己的手,课后用家乡特色给老师编织礼物,与老师们一起玩一起笑。在支教活动过程中,为加强山区孩子的素质教育,开设了音乐课,美术课,手工课等等,用他们自己的方式为建党周年献上自己的祝福。

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《蒿根坪支教时光》

作者:邓晓琳(计算机学院)、邓心雨(财政金融学院)

30

作品说明:体育课

参赛团队:湖南工商大学蒿根坪村志愿服务团

实践项目名称:《支教时光》

作者:邓晓琳(计算机学院)

欣赏完这八个图片展

同学们是否也有身临三下乡

感受阳光、汗水、青春奋斗的滋味呢?

同时

本次三下乡的投票评选

对每一支参赛队伍最终分数非常重要

现在!

快票选出最触动你的摄影作品吧!

为你喜欢的作品投出支持的一票

有请这位亲爱的评委

在10月1日21时之前

做出你郑重的选择(可多选)

文案

若萱、各三下乡团队排版

若萱图片

各三下乡团队责编

罗定波、曾平

湖工商青年

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